"De 75e editie van de oudste culturele campagne van Nederland toont dat het boekenvak open staat voor nieuwe ontwikkelingen, maar zich vooralsnog richt op
het papieren boek."
De stichting CPNB heeft haar plannen voor de komende Boekenweek onthuld. Het bewustzijn is doorgedrongen dat we op de drempel van een nieuw tijdperk staan, en dus is gekozen voor een noemenswaardige mix van oude en nieuwe media. Meest opvallend is het inschakelen van Twitter om scholieren te activeren, terwijl inmiddels bekend mag worden geacht dat tieners niet tweeten.
Minister Plasterk van OCW heeft een subsidie verstrekt voor een literatuurbevorderingsactie bij de jeugd. Leerlingen in de vierde klas van het voortgezet onderwijs – van vmbo tot vwo – ontvangen TXT, een bloemlezing van 16 verhalen over jong zijn en opgroeien. De jonge lezers worden uitgenodigd één van de verhalen om te vormen tot ‘twitteratuur’: in maximaal tien tweets het verhaal vertellen, gezien vanuit de (hoofd)persoon van het verhaal.
Op zich een leuk idee. Uit de meest recente cijfers blijkt echter dat slechts 4,5% van de Nederlandse 16-18-jarigen de afgelopen 12 maanden twitter.com bezocht heeft; 1% doet dat regelmatig (bron: Jongeren 2009). De verwachting is dat dit percentage wel wat zal stijgen, maar het gebruik is momenteel nog zeer beperkt. Een beetje promotie kan in ieder geval geen kwaad. 
Uiteraard heb ik CPNB gemaild om te vragen waarom voor Twitter gekozen is en of men zich bewust is van de lage penetratie. Een reactie is tot nu toe uitgebleven. Tevens heb ik even gecheckt of de stichting zelf ook aanwezig is op Twitter. Dat blijkt het geval, maar daar is dan ook alles mee gezegd; @cpnb heeft één tweet geplaatst, op 1 december vorig jaar (@Boekenweek bestaat ook, maar is nog niet actief). Dat zegt genoeg lijkt me.
De nationale Boekenweek 2010 vindt plaats van 10 tot en met 20 maart en gaat over jong zijn. Dit thema is ontleend aan een van de beroemdste verhalen uit de Nederlandse literatuur, Titaantjes van Nescio (je weet toch, met de openingszin ‘Jongens waren we – maar aardige jongens’).
Op verzoek van de organisator van de 11-daagse week hebben 75 schrijvers een brief geschreven aan hun jonge ik. Daar kan ik dan wel weer enthousiast worden (de uitdrukking ‘schoenmaker blijf bij je leest’ lijkt van toepassing). De brieven zijn gebundeld in Titaantjes waren we – schrijvers schrijven zichzelf. Verkrijgbaar als gebonden jubileumuitgave, maar tijdens de Boekenweek ook te downloaden als e-book (€10). De wereldspelers op de digitale markt voorzien dat 2010 het jaar van de grote doorbraak van het e-book zal zijn (vorig jaar werden circa 12.000 e-readers verkocht en zo’n 60.000 e-books gedownload, tegen ruim 45 miljoen boeken).
——————————————————————-
Update (2/2):
Inmiddels heb ik een flyer (pdf) gevonden waarin de twitteratuur-wedstrijd aan middelbare schoelen aangeprezen wordt. Lees even mee:
"Bezig zijn met taal, daar valt heel veel plezier aan te beleven. Actueel voorbeeld: het enthousiasme waarmee de wereld massaal aan het twitteren is geslagen. Zo ontstond het idee om een twitteratuurwedstrijd te organiseren. Wij noemen ’m naar de titel van het boek, txt.wedstrijd. Dit is de uitdaging aan uw leerlingen: welke bijdrage van welke schrijver uit TXT vind jij de beste? Vat het samen in een aantal tweets en zet ze op www.16txt.nl. Deze site houdt alle inzendingen bij.
Als docent begrijpt u natuurlijk meteen dat hier juwelen van kansen liggen voor een aantal niet-doorsnee lesuren. Want een verhaal/fragment navertellen in een serie teksten van elk hooguit 140 tekens is een klus, maar een leuke klus. En een leerzame. Bovendien: het stimuleert de taalvaardigheid. Er is een mooie hoofdprijs: met z’n vieren naar driedaags festival Lowlands met een tent en een kratje boeken."
Uit deze aankondiging blijkt dat Twitter helemaal geen rol speelt! Het gaat alleen om het samenvatten van een verhaal in 1.400 tekens. Het medium wordt niet ingezet, sterker nog, er komt een andere website. Tsja.
——————————————————————-
Update (15/3):
De Boekenweek is in volle gang en op de helder vormgegeven website 16txt.nl stromen de samenvattingen binnen. Erik van Muiswinkel legt daar aan timide scholieren uit hoe een en ander werkt.